Equipe Pedagógica

Coordenação:

Andrea Guida Bisognin
Professora

Trabalha com formação de professores do ensino fundamental, atuando em instituições como a Fundação Victor Civita. Assessorou também o trabalho de capacitação de redes municipais de ensino e foi professora e coordenadora pedagógica do Colégio Parthenon. No Programa escola Que Vale, é coordenadora regional dos municípios da fase 2.

Debora Oller

José Cavalhero
Professor e pesqiusador em artes
 
Graduado em Artes Plásticas, sempre atuou na área de educação como professor, coordenador e assessor. Atualmente trabalha com formação de professores em artes no Instituto Sidarta e na Associação Rodrigo Mendes, nessa última, também é professor de um atêlie de inclusão. No Programa Escola Que Vale é integrante da Equipe de Coordenação das Oficinas de Artes Visuais.
 

Maria Maura Gomes Barbosa
Pedagoga

Atuou por muitos anos como coordenadora pedagógica da Rede Municipal de Itapetininga, trabalho premiado pela Rede Latino-americana de Alfabetização, sob coordenação de Emília Ferrero. Presta assessoria a redes municipais, atuando junto a professores do segmento de Educação Infantil e do Ensino Fundamental. No Programa Escola Que Vale, é responsável por elaborar o trabalho de formação de diretores.

Patrícia Helena da Silva Diaz
Pedagoga

É graduada em pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Foi professora do ensino fundamental e trabalhou como coordenadora pedagógica de 1a a 4a séries no Colégio Parthenon. Participou como estagiária do Projeto Cartas aos Professores Rurais de Ibiúna.

Paula Stella
Pedagoga

Fez mestrado em Metodologia do Ensino e Educação Comparada pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e especialização em Psicopedagogia. Trabalhou como professora e orientadora pedagógica na Escola da Vila onde também desenvolveu atividades como capacitadora de professores.

Equipe Atual:
Alda Beraldo
professora

Formada em Letras pela USP, atuou como professora na Escola Criarte e na escola Novo Horizonte, na década de 80, e como coordenadora do grupo de corretores de redação no Colégio Bandeirantes, na década de 90. Coordenou o projeto Expressões Digitais – língua, mídia e responsabilidade social no ensino médio, na Ong Cidade Escola Aprendiz (em fase de implantação na rede pública de ensino /2004). Desenvolveu o método Trabalhando com poesia, que gerou a obra didática homônima, publicada pela Editora Ática, em 1989 – da qual decorrem oficinas ministradas a educadores. Nesse mesmo ano ganhou o prêmio revelação de Literatura Infantil – APCA – (Associação Paulista dos Críticos de Artes), com a obra infanto-juvenil Beije-me. Atua em oficinas educativas, recuperando a auto-estima dos jovens em relação à escrita, pelo treino da expressão formal e pela valorização das diferentes manifestações lingüísticas. Atualmente é coordenadora regional (programa de formação de educadores) pelo CEDAC, no município de Pindaré Mirim, MA


Ariana Coelho Rodrigues Rocha
Pedagoga

Ariana Coelho Rodrigues Rocha tem extensa experiência na área de educação. Dentre as suas experiências, destaca-se ter sido consultora do MEC (Ministério da Educação) para o Programa Parâmetros em Ação. Ela atua também como assessora pedagógica de escolas particulares e redes de ensino dos municípios de Jundiaí, Cajamar, São Bernardo, dentre outros. É coordenadora regional de Baixo Guandu - ES, pelo Programa Escola Que Vale.

Marcia Cristina da Silva
Psicóloga

Começou na área da educação como professora. Mais recentemente, atuou como coordenadora pedagógica e formadora de professores. Desenvolve projetos nas áreas de Língua Portuguesa e Artes junto a Centros de Juventudes mantidos por entidades particulares em parceria com a Prefeitura de São Paulo. Atua em diversas instituições (Instituto Avisa lá e Cedac) e também junto a secretarias municipais de educação. Atua animadora cultural das Casas do Professor do Programa Escola Que Vale.

Maria de Lourdes M. Martins
Pedagoga

Iniciou seu percurso de educadora como professora de educação infantil e 1ª a 4ª série . Trabalhou como coordenadora pedagógica e,nos últimos anos tem atuado em programas de formação de professores em redes públicas municipais, assumindo o desafio de contribuir com os porfessores para que possam assumir a autoria do seu trabalho. Nessa jornada pedagógica atuou na rede particular e pública de ensino e foi consultora do MEC no PCN em Ação e no PROFA (Programa de Formação de Alfabetizadores). Atualmente é coordenadora regional de Paulista, em Pernambuco, pelo Programa Escola em Ação.

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Roberta Panico
Pedagoga

Trabalhou como professora em educação infantil, séries iniciais do Ensino Fundamental e na educação de jovens e adultos. Centrou sua experiência em educação atuando sobretudo com formação de professores de primeira a quarta série e jovens e adultos. Foi coordenadora de EJA (Educação de Jovens e Adultos) da rede pública e consultora do MEC na Coordenação de Jovens e Adultos. Coordenou e elaborou a proposta de EJA de 5a a 8a do MEC (Ministério da Educação). Atualmente é coordenadora regional do CEDAC do Programa Escola que Vale no município mineiro de Barão de Cocais.

 

Sandra Medrano
Pedagoga

É mestre em educação e concentrou sua atuação principalmente na formação de professores. É assessora de redes públicas de ensino de diversos municípios brasileiros, onde trabalhou na formação de professores de 1a. à 4a. série e jovens e adultos. Destaca-se ter trabalhado na coordenação pedagógica de EJA (Educação de Jovens e Adultos) na Universidade de São Paulo e no Programa de Ensino Fundamental da Companhia Nestlé. Foi também consultora do MEC (Ministério da Educação e Cultura) na Coordenação de Jovens e Adultos. Cabe ressaltar que a pedagoga coordenou e elaborou a proposta de EJA de 5a a 8a do MEC. Atualmente é coordenadora regional do CEDAC do Programa Escola que Vale em Arari, no Maranhão.